
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGO
SECRETARIAS
DE EDIUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
DIRECCIÓPN
GENERAL DE FORMACIÓN Y SEPERACIÓN DOCENTE
DEPARTAMENTO
DE EDUCACIÓN NORMAL
Escuela
Normal de Las Huastecas
Asignatura:
DESARROLLO FÍSICO Y SALUD
Nombre del trabajo:
MI
PRÁCTICA DE OBSERVACIÓN
Alumna
Ana
Karen Hernández Allende
Lic.
En Educación Preescolar
Semestre y Grupo: 1“B”
Nombre del docente:
Hugo Ulises
Sáenz Nava
Huejutla de reyes,
Hgo a 10 de diciembre de 2013
Mi acercamiento de observación, los días 2, 3, 4 de
diciembre de 2013, en el jardín de niños “Lázaro Cárdena” zona escolar No. 006,
sector No. 01, Clave del centro de
trabajo C.C.T. 13DCC0097X de la localidad de Santa Cruz, mi llegada a la
institución era de 8:00 A.M. lo que percate desde que asistí al jardín de niños
la escuela cuenta con buenas instalaciones, seis aulas, la dirección, una
bodega.
El día lunes
2 de diciembre de 2013, fue mi llegada al jardín de niños y la primer
actividad que realizaron fue activación física, los niños al momento que
escucharon las canciones comenzaron a moverse, lo que las educadoras les decían
que todos bailaran porque si no, no iban a pasar a sus salón, cuando yo llegue
al aula que la directora me asigno y lo primero que me percate fue a un alumno
con una meno fracturada tenía la mano enyesada, por lo que la educadora me
platico fue que se cayó en su casa por estar jugando. Posteriormente note la
estatura de los niños de una mínima de 1 m a 1.15 m, en hora de receso percibí
que en el jardín de niños no hay venta de ningún producto (dulces,
chicharrones, paletas, jugos, etc.), las madres de familia les llevaban el
lonche, dependiendo las necesidades nutricionales de cada familia, en el
segundo día de observación la maestra les comento que deben de llevar una buena
higiene, la educadora implementaba
actividades en donde los niños tenían conocimiento de las partes de su cuerpo,
la educadora programo una actividad en la cual nos tuvimos que trasladar al
campo de la comunidad, ahí hicimos varias actividades la primera fue jugar al
“lobo” es esta actividad todos los alumnos comenzaron a cantar “Jugaremos en el
bosque mientras el lobo no está…” esto se repetía constantemente hasta que el
lobo se decidía a comer y cuando ocurría eso todos corrían para que el lobo no
los comiera, terminamos con esa actividad y comenzamos con una competencia de
carreras, colocamos a una distancias de 5m, 2 aros para que esa fuera la meta,
se dieron solo ocho desafíos, al finalizar esta actividad nos trasladamos al
jardín de niños.
En el tercer día de observación, las primeras
actividades del día fue la activación física, como los días anteriores los
niños muy contentos en realizar esa
actividad, les preguntaba que porque les gustaba y ellos me respondieron que
porque les gustaba bailar y que así ellos llegaban al salón con muchas ganas
para trabajar, en las entrevistas que realice a los padres de familia me di
cuenta que la mayoría de los padres piense que su hijo tiene una buena
alimentación ya que ellos cuidan su alimentación, solo hubo una madre que me
dijo que su hija tiene problemas de sobrepeso y que en estos momento cuidaba
mucho más su alimentación pero el problema estaba en que la niña no le gustan
las verduras y al momento que la niña comía la madre tenía que cuidar que
comiera todo lo que la madre le daba.
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